آخر 10 مشاركات
447 - شبح من الماضي - شانتيل شاو (عدد جديد) (الكاتـب : ^RAYAHEEN^ - )           »          مشاعر من نار (65) للكاتبة: لين غراهام (الجزء الثانى من سلسلة عرائس متمردات)×كاملة× (الكاتـب : Dalyia - )           »          337 - خذ بيدي وحدي - فران هوج - م . د** (الكاتـب : سنو وايت - )           »          وأشرقت في القلــــ بسمة ــــب (2) .. سلسلة قلوب مغتربة *مميزة* (الكاتـب : Shammosah - )           »          غائب مشكاة الحب - قلوب قصيرة -[حصرياً] للكاتبة:: Moor Atiaالرسالة الثانية (الكاتـب : noor1984 - )           »          من يعيد قوس قزح (2) .. سلسلة وهل للرماد حياة؟ (الكاتـب : نرمين نحمدالله - )           »          تحميل رواية عندما يعشق الرعد"رحم للإيجار"للكاتبة ريحانة الجنة\عامية مصرية*وورد وتيكست (الكاتـب : Just Faith - )           »          عاشق الخادمة (4) *مميزة و مكتملة*... سلسلة قلوب منكسرة (الكاتـب : هند صابر - )           »          408 - عندما يتكلم الحب - كاثرين روس (الكاتـب : ^RAYAHEEN^ - )           »          ميول منحرفة "متميزة","مكتملة" (الكاتـب : حنان - )


العودة   شبكة روايتي الثقافية > مكتبات روايتي > forum français > Espace Enfants

Like Tree1Likes
  • 1 Post By rosa_63

إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 19-03-14, 03:19 PM   #1

rosa_63

نجم روايتي ومشرفةسابقةوعضوةفعالةبالمطبخ وفراشة متالقة بالازياءومبتكرة فطورنا يا محلاه-حارسة سراديب الحكايات

alkap ~
 
الصورة الرمزية rosa_63

? العضوٌ?ھہ » 116084
?  التسِجيلٌ » Apr 2010
? مشَارَ?اتْي » 15,391
?  مُ?إني » الجزائر
? الًجنِس »
? دولتي » دولتي Algeria
? مزاجي » مزاجي
?  نُقآطِيْ » rosa_63 has a reputation beyond reputerosa_63 has a reputation beyond reputerosa_63 has a reputation beyond reputerosa_63 has a reputation beyond reputerosa_63 has a reputation beyond reputerosa_63 has a reputation beyond reputerosa_63 has a reputation beyond reputerosa_63 has a reputation beyond reputerosa_63 has a reputation beyond reputerosa_63 has a reputation beyond reputerosa_63 has a reputation beyond repute
¬» مشروبك   ice-lemon
¬» قناتك mbc4
?? ??? ~
آلقآدم أجمل بأذن الله , تلكـ هي ثقتي بـ اللهشكرًا لصداقتك النقية شكرًا لقلبك الكبيرشكرًا لإحساسك المرهف لاني أقدر الصداقة ولا أفقد الأمل ابداً بأصدقائيمهما باعدت بيننا المسافات ومهما فرقتنا اللغات ومهما كانت الجنسياتمن القلب لك محبتي وتقدي
?? ??? ~
My Mms ~
افتراضي Le point sur les méthodes de lecture





Le point sur les méthodes de lecture

Qu'est-ce qu'une méthode de lecture ? Quelles sont celles utilisées à l'école ? Quelques explications pour vous aider à suivre l'apprentissage de votre enfant.
Il existe trois méthodes d’apprentissage de la lecture. Toutes ont le même objectif, apprendre à lire, mais elles ont recours à des moyens différents. L’une d’elles, la méthode globale, n’a plus cours dans les écoles.

La méthode « syllabique » (ou combinatoire) ]
C’est la méthode ancienne du « b.a-ba » qui part des lettres, des sons puis des syllabes (d’où son nom) pour ensuite lire les mots.

La méthode dite « globale pure »
Très en vogue dans les années 70, cette méthode a été officiellement supprimée par le ministère de l’Éducation nationale depuis 2002. En pratique, elle n’était plus enseignée dans les écoles depuis longtemps. La méthode globale pure ne faisait pas intervenir l’analyse d’éléments tels que les lettres et les syllabes.

La méthode « mixte »
C’est celle qui est le plus fréquemment utilisée dans les écoles. Elle combine des éléments des deux méthodes précédentes. Les enfants apprennent le code alphabétique (combinaison des lettres et des syllabes) pour déchiffrer les mots et lisent également des phrases et des petits textes pour en comprendre le sens. Très tôt (dès le début du CP), l’apprentissage syllabique se met en
place à partir de mots que les enfants rencontrent fréquemment.

Qu’est-ce qu’une « méthode » de lecture ?
Lorsqu’on parle de méthode de lecture, bien souvent il s’agit d’un manuel. Ce manuel est généralement accompagné de cahiers d’exercices pour les enfants et d’outils spécifiques pour conseiller et guider les enseignants. Les activités y sont programmées et adaptées aux élèves. Ces outils pédagogiques sont réalisés par des auteurs enseignants et des éditeurs scolaires en conformité avec les directives ministérielles.
Si vous souhaitez vous renseigner sur la programmation et la progression des activités, à la fois en ce qui concerne « l’appropriation du code » (le déchiffrage des mots) et la compréhension de phrases et de textes, vous pouvez consulter le manuel de votre enfant.







Belespoir likes this.

rosa_63 غير متواجد حالياً  
التوقيع



رد مع اقتباس
قديم 22-03-14, 06:15 PM   #2

Belespoir

مشرفه قسم الديكور وقسم الأعمال اليدويه والتطريز والكروشيه وصاحبة رد مميز في القسم الطبي وعضو فعال في مطبخ روايتي وفراشة متالقة بعالم الازياء الاناقة

alkap ~
 
الصورة الرمزية Belespoir

? العضوٌ?ھہ » 231244
?  التسِجيلٌ » Mar 2012
? مشَارَ?اتْي » 1,989
? الًجنِس »
? دولتي » دولتي Algeria
? مزاجي » مزاجي
My Facebook My Twitter My Flickr My Fromspring My Tumblr My Deviantart
?  نُقآطِيْ » Belespoir has a reputation beyond reputeBelespoir has a reputation beyond reputeBelespoir has a reputation beyond reputeBelespoir has a reputation beyond reputeBelespoir has a reputation beyond reputeBelespoir has a reputation beyond reputeBelespoir has a reputation beyond reputeBelespoir has a reputation beyond reputeBelespoir has a reputation beyond reputeBelespoir has a reputation beyond reputeBelespoir has a reputation beyond repute
¬» مشروبك   danao
¬» قناتك dubi
?? ??? ~
ارقى الناس ...اقلهم حديثا عن الناس ....اذا لم تدخل على احد فرحا ،فلا تقطع على احد فرحته!...كثرة الذكر تخفف على العبد ثقل المصائباسرع طريقة لحل المشاكل : الابتسامة !اذا نصحك شخص في الخلوة ، وسترك في الجلوة فاعلم انه ناصح امين !اكرم انسان هو ا
?? ??? ~
My Mms ~
افتراضي



Belespoir غير متواجد حالياً  
التوقيع






رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
lecture, méthodes, point

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع


الساعة الآن 11:46 PM



Powered by vBulletin® Version 3.8.9
Copyright ©2000 - 2020, vBulletin Solutions, Inc.